Erken çocukluk, dil ve düşünme becerisi ile ilgili çocukların dışarıdan gelen uyaranlara en açık olduğu, davranış değiştirme kapasitesinin oldukça yüksek ve zihinsel uyumun en esnek olduğu dönemdir. Erken yaşta dil edinimi çocukların sosyal, akademik ve bilişsel iyi olma hallerini desteklediği için; onların başarılı, farkındalığı yüksek, özgüvenli ve bunların doğal bir sonucu olarak mutlu birer birey olmalarına büyük katkı sağlar. İlk Adım Kreşi dilin temel işlevlerini yetkin biçimde kullanarak çocuklara en avantajlı oldukları bu dönemde İngilizce dil edinimini gerçekleştirmeyi hedefler.

(Yaratıcı Drama, Masal ve Kukla Tiyatrosu, Sanat Tarihi)

Derslerimizde çocukların duygularını ve bedenlerini tanımalarını; kendilerini olumlu ya da olumsuz “doğru” ifade edebilmelerini, farklı bir ifade biçimini saygı ve sabırla karşılamalarını hedefleyen çalışmalar yapmaktayız.

Okulumuzda gerçekleşen atölyelerde müzik ile hareket birleştirilerek, renkler ve notalar arasındaki bağın çocukların zihninde görsel ve işitsel bir bütün olarak algılanması hedeflenir. Müzik sevgisi ve algısını çok boyutlu biçimde geliştirmek, müziğin çocukların kendilerini keşfetmelerine ve duygularını yaratıcı bir şekilde ifade etmelerine yardımcı olacak şekilde hayatlarında yer alması bu dersin temel amaçlarındandır.

Bedensel farkındalığı sağlamak ve bedeni güçlendirmek amacıyla stretch, dans, jimnastik ve bale harmanlanarak oluşturulan ders içeriğinde çocukların iki beyin lobunu eşit şekilde çalıştırmak, gelişmekte olan vücutlarını hareketlerle desteklemek ve vücut esneklikleri muhafaza edilerek ergenlik dönemlerinde meydana gelebilecek olası duruş bozukluklarının önüne geçilmesi amaçlanmaktadır.

Çocukların vücutlarının güçlenmesi, günlük yaşamlarının her alanında daha farkında ve kontrollü olmalarını sağlar. Aynı zamanda kendilerine olan güvenlerini sağlamlaştırır.

Çocukların strateji geliştirme, planlama, mantık yürütme-mantıksal bütünleme, görsel-uzamsal düşünme, dikkat – konsantrasyon, hafıza ve bellek alanlarında gelişimini sağlar. yaratıcılığı geliştirerek daha başarılı ve fark yaratan bireyleri hayata hazırlar.

 Başarısızlıklar karşısında yılmamayı, sistemli ve disiplinli çalışmayı öğretir. Kuralları anlamayı, kurallara uymayı öğretir. Sosyalleşmeye yardımcı olur.

Kazanmayı, kaybetmeyi, kazananı kutlamayı öğretir. Okulumuzda akıl ve zeka oyunlarını öğrencilere sunarak bu kazanımlardan en iyi şekilde faydalanmaları amaçlanmıştır.

Okul öncesi yıllarda görsel sanatlar eğitimi önemli bir role sahip olduğunu biliyoruz. Okul öncesi dönemde sanat eğitimi çocukların gelişimlerini ve yaratıcılıklarını destekleyen etkinlikler içermektedir. Çok yönlü verilen bir sanat eğitimi ile dış dünyayı algılaması değişen çocukların, daha yaratıcı, kendine güvenen, üretici, çevresini olumlu yönde değiştirmeye ve yeni biçimler vermeye çalışan biri olacağı düşünülmektedir. Okul öncesi sanat eğitimi; çocuğun kendini tanımasını, başkalarıyla işbirliği yapmasını sağlar.

Çocukluk, insan hakları ile yaşam boyu öğrenmenin başlaması açısından ideal dönemdir. Genel anlamda insan hakları eğitiminin geniş kapsamlı hedefleri, bu dönemde çocuğun dünyasına daha somut biçimde toplum, aile ve kişisel ilişkiler bağlamında yerleştirilip içselleştirilebilir.